新闻动态/ News
09-03

时代担当,卓越启航@2026 |欢迎你,未来的卓越工程师

金秋赴约,筑梦卓越 南京航空航天大学国家卓越工程师学院迎来了2026级新同学。 怀揣工程师理想与报国热忱,新同学们齐聚学院,正式踏上属于新时代卓越工程师的逐梦征程。领导暖心晤新生打卡共赴新起点 9月1日下午,国家卓越工程师学院领导集体来到创新工场,亲切看望报到新生,参与迎新活动。 新同学们在签名墙提笔留下属于自己的印记,相互合影留念,留存开启卓越工程师成长之路的第一帧画面。工位寻访启研途殷殷嘱托寄厚望学们到工作室内各自科研工位入座后,院领导们与同学们面对面进行了交流,关切了解新生入学体验,勉励大家珍惜国卓院与“央企选调”的宝贵机遇,深耕工程实践,勇担强国使命,努力成长为大国重器的未来总师。巡览实训攻坚地,厚铸实干工匠心随后同学们依次参观了学院的各个工程师技术中心,走访实训场地、产教融合实践平台。大家近距离观摩各中心的硬件设施、实训装备,直观了解各中心的研究方向、工程攻关任务与校企协同育人模式,真切感受学院多个关键领域技术平台的建设成效,对面向国家重大需求开展工程攻关的卓越工程师培养路径,形成更加立体具象的认知。南航国家卓越工程师学院是青春理想扬帆起航的沃土更是未来总
通知公告/ Notice
06-10

关于开展2026年度南京航空航天大学卓越工程师培养改革战略研究课题申报工作的通知

各相关学院:为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,全面落实习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,深化卓越工程师培养体系改革与产教深度融合,现启动南京航空航天大学卓越工程师培养改革战略研究课题申报工作,有关事项通知如下:一、课题类型1.本年度卓越工程师培养改革战略研究课题分为三类:卓越工程师培养模式改革与实践创新研究项目、卓越工程师产教融合教学资源建设项目、卓越工程师优秀校企导师组培育项目。2.申请人可根据教育教学工作经验、教学管理工作经历等选题申报,课题申请人限申报1项课题,正在主持国家、省部或校级研究生教育教学改革同一研究方向课题且尚未结题的主持人,暂不受理申报。已作为其他课题的支撑材料,不可在本次课题申报、结题中重复使用。3.课题须紧扣航空航天行业特色与工程育人核心,聚焦卓越工程师培养实践中的堵点难点、行业发展前沿趋势等关键现实问题开展研究,研究周期原则上为1年。研究产出需贴合工程人才培养实际场景,落地形成可落地、可复用的实操成果,能够直接为我校卓越工程师产教融合、工程硕博士全流程培养工作提供实操