12月4日，卓越工程师培养改革座谈会在北京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在会上强调，要加大卓越工程师培养力度，为建设教育强国、科技强国、人才强国提供有力支撑。同日，教育部召开卓越工程师产教融合培养工作推进会，教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话，会议明确要求加快构建中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系，奋力推进“十五五”卓越工程师培养改革再上新台阶。

我校校长姜斌参加会议，现场学习会议精神。

南京航空航天大学始终秉持“为党育英才、为国铸重器”的历史使命，结合国家、国防和行业重要需求，以“四共四融”为培养理念，着力培养爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的卓越工程师，在实践中形成了“一核引领、双擎驱动、三方协同、五措并举”的卓越工程师培养路径。

• 2022年，学校入选首批工程硕博士培养改革专项试点高校，通过校企深度融合，每年招生100名左右工程硕博士专项研究生，实现工程硕博士100%参与国家重大重点项目研究，毕业论文选题及创新成果100%围绕工程技术难题，毕业后行业单位就业率80%以上。

• 2023年，学校获批建设国家卓越工程师学院，并于11月16日举办了成立大会，总结凝练了“四共四融”的卓越工程师培养理念。

• 2024年，学校入选江苏省卓越工程师学院，组织召开卓越工程师产教科教融合培养研讨会。同年，“‘四共四融’，培养航空领域卓越工程师——以南航-商飞为例”荣获第一届全国卓越工程师培养改革优秀案例。

• 2025年，学校加快推进国家卓越工程师学院办学资源建设，开展跨领域、跨学科协同创新与开放合作，建设教学、科研、实训于一体的工程师技术中心，打造卓越人才培养示范区。

1.服务国家国防重大需求，实施定制化人才培养

学校面向国家战略需求和行业急需，开展急需紧缺高层次人才培养专项和行业特色定制化人才培养专项，与航空工业、中国航发、航天科技、航天科工等14家头部单位实施“四个提前”精准招生，实现100%优质生源。与中国商飞深化联培合作，组建“大飞机班”2.0，与奇安信组建“奇安信班”、与中国电科38所组建“博微班”，加大向重点行业精准化人才输送力度。今年我校首届工程硕博士培养改革专项试点硕士生顺利毕业，实现选题100%来自于企业一线技术需求或国家重大重点工程项目，毕业率100%，就业率100%，其中国防就业率88.37%，彰显了学校服务国家战略需求的显著成效。

2.全链条深化改革，推动产教融合走深走实

学校以深化产教融合为核心，系统推进卓越工程师培养改革。每年定期召开学院理事会、校企工作推进会，凝聚校企共识，持续优化协同育人机制。建立高水平校企导师队伍，以项目为牵引，聘任校企导师400人，其中企业导师194人（一线总师45人）。围绕关键领域共建产教融合课程36门、开发教材9项，强化工程实训资源建设。成立卓越工程师学位评定分委员会，创新成果评价体系，全面推行“双百计划”，确保人才培养紧密贴合国家重大项目和工程技术攻关需求，工程硕博士参与课题200余项，课题总经费达1.8亿元。

3.打造“卓越”思政品牌，筑牢理想信念根基

学校紧扣立德树人根本任务，立足国家战略与国防重点领域，着力打造“卓越”思政品牌，筑牢卓越工程师理想信念根基。系统开展“卓越讲堂”系列活动，邀请行业领军人物、总师楷模、杰出校友走进校园，讲述强国担当与奋斗故事，强化工程报国的价值引领。实施“先锋计划”护航送岗专项工作，引导研究生深入基层一线，投身地方建设、技术攻关与项目孵化。建立毕业生个人成长画像与档案，通过座谈交流、“扶上马，送一程”等送岗活动，持续增强毕业生的荣誉感与使命感，实现思政教育与职业发展深度融合。

学校积极将顶层设计与生动实践相结合，取得了丰硕的育人成果和广泛的社会认可。今年，我校报送的“‘空天铸魂、国防引领、产研驱动、赛训砺能’四位一体的航空卓越工程师校企协同培养实践”再次荣获全国卓越工程师培养改革优秀案例，“高端制造业卓越工程师培养模式的创新与实践”荣获江苏省卓越工程师培养改革优秀案例，展现了我校在卓越工程师培养方面的特色做法与显著成效。

面向未来，学校将继续紧扣国家战略需求，深化产教融合协同育人机制，不断探索卓越工程师培养的新模式、新路径，为服务教育强国、科技强国、人才强国建设贡献南航智慧和力量。